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建造学校(xiào )所需要的资源(yuán )已经全部就位(wèi )，在测试技能时(shí )，陈天豪已经(jīng )通知林森准备(bèi )好一个足够大(dà )的空地。

现在(zài )呈现在陈天豪(háo )眼前的基础学(xué )科(kē )，都是不超(chāo )过(guò )他的理解范围(wéi )的东西。

每个(gè )人都有自己的(de )事情，陈天豪(háo )也有自己的事(shì )情(qíng )，他的事情(qíng )就(jiù )是带领金勇(yǒng )几(jǐ )个比较好战分(fèn )子，去找周围(wéi )的一些部落战(zhàn )斗。

爸爸，你(nǐ )瞎说，你说的(de )实(shí )验工具在哪里(lǐ )啊？我怎么没(méi )有看见？

陈天(tiān )豪在举着雷盾(dùn )时，并不是毫(háo )无还手之力，他的右手仍然(rán )可(kě )以施放其他(tā )技(jì )能，雷盾只是(shì )用了一部分掌(zhǎng )控能力，如果(guǒ )没有打破雷盾(dùn )的防御极限，雷盾可以一直(zhí )举(jǔ )到能量消耗(hào )完(wán )毕为止。

不过(guò )，陈天豪敏锐(ruì )的发现，在那(nà )些技能后面，有一些隐藏的(de )技(jì )能，似乎需要(yào )什么东西来解(jiě )锁。

本来是文(wén )化课与魔法课(kè )可以放在上午(wǔ )一起测试，因(yīn )人数众多，只(zhī )得(dé )分开测试。

不(bú )但是他们被惊(jīng )呆了，陈天豪(háo )也是被惊呆了(le )，看着这所学(xué )校，陈天豪感(gǎn )觉自己仿佛回(huí )到(dào )了前世，回(huí )到(dào )了前世上学的(de )时候。

好吧，陈天豪只能放(fàng )弃继续点亮技(jì )能，点出技能(néng )之(zhī )后只有陈天豪(háo )一个人学习成(chéng )功，其他族人(rén )还需要慢慢学(xué )习。